¿Qué habilidades debo tener para ser periodista?

¿Qué habilidades debo tener para ser periodista?

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FUENTE: Univesidad de San Martin de Porres 

Si quieres estudiar la profesión de periodismo, pero aún tienes dudas sobre si es realmente tu vocación, te alcazamos algunos datos del portal Media Helping que te describen cuál es la labor del periodista de hoy.

El periodismo recorre el mundo de la radio, televisión, web y multimedia y con la ayuda de las nuevas tecnologías de la información contribuirás al desarrollo de una sociedad moderna e integrada y llamativo formato de expresión.

Consejos para convertirse en un periodista

1. Es una vocación, no un trabajo.
2. Si siempre te ha interesado saber que ocurre a tu alrededor e informar a los demás, esta puede ser tu vocación. Se nace con un sentido de noticias, no se puede enseñar
3. Todo el periodismo debe ser de investigación (excavar donde otros no lo hacen) o testimonial (informes sobre lo que puede ver y escuchar)
4. Te gusta informarte todos los días a toda ahora. Esto te puede ayudar mucho ya que estarás en servicio 24 x 7.
5. No esperas a que le lleguen las historias, su trabajo es encontrarlas
6. Tu trabajo es hacer preguntas, buscar información y desempolvar datos y luego entregar esos datos a la audiencia de la manera más efectiva
7. Siempre trabajas en una investigación propia y llegas a algo original
8. Debes ser curioso y siempre mantenerte informado
9. Mantener una buena relación con las personas
10. ¿Te gusta leer? La lectura es uno de los pilares de esta carrera
11. Es importante que tengas buena ortografía, etc.
12. Estar al tanto de las innovaciones tecnológicas.

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Atlas de Historia Crítica y Comparada

Atlas de Historia Crítica y Comparada

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Por Benoît Bréville, Dominique Vida

Accesible y exigente, concebido por un equipo de universitarios, periodistas y profesores de Historia y Geografía, el Atlas de Historia Crítica y Comparada, constituye un lúcido repaso por los principales hechos históricos del mundo desde la Revolución Industrial hasta nuestros días. Una obra dotada por textos, gráficos, mapas y documentos para estudiantes, especialistas y público en general.

Aquello que nosotros podemos pensar acerca de las guerras de religión, del capitalismo, del comunismo, del fascismo, de las vacaciones pagas o del Banco Central Europeo suscita un debate político. Se trata de elecciones que todo ciudadano puede tomar con relativa libertad en función de sus conocimientos, sus convicciones, sus intereses, sus orígenes o sus alineaciones. El historiador le ayuda al ciudadano a tener los ojos abiertos. Y no lo hace para, a posteriori, echar por tierra su juicio sobre los hechos del pasado sino porque sabe que la mayoría de las construcciones de la historia muestran contrastes con nuestra sensibilidad actual. Así pues, el historiador no cree en la existencia de una humanidad en otro tiempo poblada de monstruos, que sólo habría adquirido forma civilizada a medida que sus rasgos hubieran ido pareciendo a los nuestros.

Muchos grandes historiadores, crispados por la incesantes intervenciones políticas y judiciales sobre la apreciación de los hechos pasados, comprendidos bajo la forma de “leyes de memoria histórica”, recordaron en diciembre de 2005, entre ellos Pierre Vidal-Naquet, algunos principios metodológicos: “El historiador no acepta ningún dogma, no respeta ninguna prohibición y no conoce los tabúes. Puede ser molesto. La historia no es esclava de la actualidad. El historiador no entierra en el pasado esquemas ideológicos contemporáneos ni introduce en los acontecimientos de otro tiempo la sensibilidad de hoy en día”. A partir de estos principios se define la ambición de esta obra. Los tiempos que corren nos otorgan toda la moderación de su libertad.

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